Verdes Equo pide a la Junta que retire el nuevo manual de control de jornada y horarios de los docentes y se negocie con los sindicatos
El partido verde cree que "vulnera acuerdos anteriores y puede suponer un ataque a la calidad de la educación pública".
Imagen de archivo de un aula. ep
Verdes Equo ha pedido la retirada del nuevo Manual de Control de Jornada y Horarios de los Centros Docentes Públicos al considerarlo "un nuevo ataque a la calidad de la enseñanza pública y una modificación de las condiciones laborales que no ha sido negociada con los representantes sindicales". Por ello pide que se inicie un proceso de negociación que dé lugar a un nuevo manual al respecto.
El manual, afirman Verdes Equo, supone "un nuevo ejemplo de maltrato a la calidad de la educación pública por parte del Gobierno del PP" y pone especial énfasis en el cupo de sustituciones del que dispondrán los centros educativos, lo que "llevará ineludiblemente a que haya alumnado sin docentes durante semanas y personal interino sin trabajar", lo cual, afirman, "no deja de ser una incongruencia y un nuevo ejemplo de mala gestión y ataque a los servicios públicos".
El partido ecologista ha señalado que se producen además serias dudas sobre el cumplimiento de la legislación sobre Protección de Datos al publicarse datos sensibles del personal docente y administrativo en tablones de anuncios y en reuniones al efecto.
Para Verdes Equo "con este manual se genera desconfianza hacia la labor del profesorado y la competencia y el compromiso del mismo, provocando nuevamente un ataque a la educación pública y a su personal, docente y administrativo, estableciendo mecanismos de control que vulneran la autonomía de los propios centros docentes".
"Es indignante", afirma Manuel Pérez, coportavoz del partido en Andalucía, que "el mismo gobierno que está fomentando la privatización de los servicios públicos y especialmente está favoreciendo la implantación de centros docentes privados en sectores tan sensibles como la educación universitaria o la formación profesional, venga ahora a atacar nuevamente a la educación pública y a su personal, tanto docente como administrativo, y ponga en duda el trabajo del mismo, algo que solo busca justificar la privatización de la educación y el desvío de opciones educativas hacia la educación privada".
Según Verdes Equo, este proceso "forma parte de una estrategia privatizadora que favorece los intereses de personas y empresas cercanas al Gobierno andaluz y se enmarca dentro de la iniciativa privatizadora del Partido Popular en toda España".
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